经桂城区教研室批准，我校作为第一批参与"以技能训练为主的目标

分层教学"的数学课堂教学模式实验的点校。此项实验的目的是要改革现

行班级授课制的组织形式，面向全体学生，根据学生的个别差异，因材

施教，让各层次的学生以各自适宜的速度和方式主动学习，增加各类学

生课堂有效的学习时间，解放优生照顾差生，提高课堂教学效益。